Curso on-line: Psicodrama terapéutico

Fecha inicio: 20 Noviembre 2006 Duración del curso: 4 semanas Área Temática: Psicología y Psiquiatría Director del curso: Dr. Ernesto Fonseca Fábregas Precio: 140 €

Preinscribirse al curso ahora

OBJETIVOS:
Adquirir conocimientos teóricos suficientes para entender el Psicodrama basado en la Teoría Emergentista de la personalidad del Prof. Dr. Jaime Rojas-Bermúdez, ex-alumno de Moreno e introductor del Psicodrama en América Latina, Brasil, Portugal y España, explicando:

• La génesis multidisciplinar de la teoría (Clínica, Etología, Fisiología, Psicología Social, Embriología, Psicología Evolutiva, Neurología, etc.)
• La estructuración del psiquismo como resultado de la integración de factores biológicos y sociales.
• La construcción de la personalidad con el desarrollo del SN en interacción con el medio.
  Métodos y técnicas psicodramáticas.

DESTINATARIOS:
Médicos, Psiquiatras, Psicólogos y alumnos de postgrado de dichas carreras, Enfermeros, Trabajadores Sociales, Educadores, Terapeutas Ocupacionales, Pedagogos, con y sin conocimiento de Psicoterapia(s).

METODOLOGÍA:
Cuatro envíos semanales de 30 páginas cada uno, con cuestionario llave para pasar al siguiente módulo y memoria final.

Más información en Edusalud.

Curso on-line: Bulling escolar. Prevención y tratamiento de la agresividad en las aulas

Duración del curso: 2 semanas (30 horas) Área Temática: Infantil y de la adolescencia Director del curso: D. Luís de la Herrán Gascón Precio: 90 €

Preinscribirse al curso ahora

OBJETIVOS:

1. Sensibilizar sobre la necesidad de detectar a tiempo las manifestaciones agresivas en el centro escolar
2. Aportar estrategias de prevención de conductas violentas en el centro escolar.
3. Ofrecer las estrategias de intervención conductual para disminuir o eliminar las manifestaciones agresivas en el centro escolar.

DESTINATARIOS:
Estudiantes y Licenciados en Psicología.
Estudiantes y Diplomados en Magisterio.
Profesorado de Educación primaria y Secundaria en general

METODOLOGÍA:
Exposiciones teóricas de información alternadas con casos reales en los que
los alumnos deben aplicar los datos aprendidos previamente.
Foro de discusión y propuestas de evaluación y actuación en diferentes
ámbitos del Bullying (escuela, aulas, familia, plano personal de víctimas,
agresores, espectadores, programas de grupo, etc.) recogida de datos reales
y valoración de los alumnos.




Profesor D. Luis de la Herrán Gascón ( breve curriculum )

Psicólogo col nº BI-1940
Master en Terapia de conducta con niños y adolescentes
Miembro Terapeuta de la Asociación Española de Psicología Conductual (Granada)
Miembro co-fundador del Grupo Ikertuz. Formación e investigación en déficit de atención e hiperactividad
Ex – colaborador de la Asociación de Hiperactivos de Bizkaia
Certificado de Actividad en Psicología Clínica por el Colegio Oficial de Psicólogos (Bizkaia)
Profesor colaborador del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Deusto, Bilbao.
Psicólogo ejerciendo labores de especialidad clínica desde 1997
Director Centro Delta Psicología

ORGANIZA:
Director del curso: D. Luis de la Herrán Gascón

Más información: Edusalud

Seamos padres malos

Un dia cuando mis hijos esten crecidos lo suficiente para entender la lógica que motiva a los padres y madres, yo habré de decirles”:

Los amé lo suficiente como para haberles preguntado a donde van, con quien van y a que horas regresarán. Los amé lo suficiente para no haberme quedado callada y hacerles saber, aunque no les gustara, que aquel nuevo amigo no era buena compañía. Los amé lo suficiente para hacerles pagar las golosinas que cogieron del supermercado o las revistas del kioskero, y hacerles decir al dueño: “Nosotros cogimos esto ayer y queremos pagar”. Los amé lo suficiente como para haber permanecido en pie, junto a ustedes, dos horas, mientras limpiaban su cuarto, tarea que habria hecho yo en 15 minutos...

...“Si, nuestra madre era mala. Era la madre mas mala del mundo…” Los otros chicos comían golosinas en el desayuno y nosotros teníamos que comer cereales, huevos y tostadas. Los otros chicos bebian gaseosas, comian papatas fritas y helados en el almuerzo y nosotros teníamos que comer arroz, carne, verduras y frutas.Mamá tenía que saber quienes eran nuestros amigos y que hacíamos nosotros con ellos...

Uno de los males de nuestro mundo es que ya no hay suficientes madres malas. El resto de la historia, en unjubilado.

El amor negativo y la curación emocional

El amor negativo es la evidencia de la persona de sentirse indigna de ser amada, que viene de haber sentido que sus padres no lo reconocieron como quien era realmente, sino que se dedicaron a educarlo como quien debía ser. Desde ahí la persona se desconecta de su propio ser y empieza a trabajar -desde muy chico-, para satisfacer las expectativas de los padres o, si sufrió mucho en la infancia, para rebelarse y ser lo opuesto a aquello que se esperaba de él. Tal vivencia genera una paradoja emocional: "soy querible en tanto no sea quien soy y sea lo que los demás esperan de mí". Tal condición queda grabada en el plano emocional y hace que, en nombre del amor, las personas se sometan a los demás, acepten chantajes para ser amados y se dejen manipular. Toda persona cuenta con cuatro aspectos: lo intelectual, lo emocional, lo espiritual y lo corporal. Pero cuando somos víctimas del amor negativo, solemos tener nuestro intelecto dominando nuestras vidas.

Cuando la persona recupera ciertos derechos, por ejemplo el derecho a enojarse por aquellas cosas que le hicieron daño, recupera el derecho a autoafirmarse en la vida, porque la rabia es una emoción muy saludable para los seres humanos en tanto pone límites y ayuda a avanzar, a ser audaz, a despegar. Lo que nos asusta de la rabia son las formas inadecuadas de expresión; pero habitualmente se termina reprimiendo la emoción y no las formas inadecuadas, porque los padres no conocían otras formas. Cuando la persona recupera esos derechos, ocurre que de pronto está integrado y eso no es algo muy difícil.

Artículo de Berta Sperber, en psicocentro.

Véronique, la madre sin alma

«¿Por qué mató usted a sus hijos?» «No quería tenerlos».
«¿Por qué los guardó en su congelador?» «Porque no quería separarme de ellos».

Respuestas a la policia de Véronique Courjault (39 años), una mujer francesa que mató a sus tres hijos poco tiempo después de nacer. Michèle Benhaïm, psiquiatra, analiza el caso de este modo: «Se trata de un caso a imagen y semejanza de nuestra sociedad. Una sociedad de consumo y goce inmediato. La madre metió en el congelador a sus hijos asesinados como hacía con cualquier producto de consumo».

La historia completa en ABC

Entra en vigor en la India una ley que prohíbe el trabajo a menores de 14 años

Según cuentan en terra, se trata de una ley que prohíbe emplear a menores de 14 años como sirvientes y que tiene como objetivo acabar con la explotación infantil, entró hoy en vigor en la India. El objetivo de la ley es acabar con un fenómeno muy habitual en este país, ya que las familias pobres, sobre todo de los estados norteños de Bihar, Jharkand y Uttar Pradesh, envían a sus hijos a trabajar en casas de familias adineradas para aliviar su situación. La norma prohíbe asimismo que los niños trabajen en hoteles, restaurantes o en puestos comerciales callejeros.

Cruz Roja de Fuenlabrada busca voluntarios para trabajar con menores

Cruz Roja de Fuenlabrada-Humanes busca voluntarios para trabajar en programas de ocio y tiempo libre con menores. Los interesados en incorporarse a la asociación juvenil de la organización, que lleva 30 años trabajado con menores, podrán hacerlo en los tres programas que se desarrollan: grupos de ocio y tiempo libre, talleres de sensibilización en temas de salud y prevención de adiciones nocivas en centros de enseñanza, y actividades de ocio con discapacitados psíquicos. Las personas que quieran colaborar en estos proyectos pueden informarse en Cruz Roja de Fuenlabrada, situada en la avenida de España, 13, o en el teléfono 914 920 270, de lunes a jueves de 9 a 14 y de 17 a 20 horas, y los viernes de 9 a 14 horas.

La oferta, en Segunda Mano